Cestovanie
Foto: bella lando *.
Boli ste niekedy na mieste, kde ste nepoznali jazyk? Chceli ste sa niekedy naučiť jazyk, ale myslíte si, že tento proces je príliš ťažký alebo trvá príliš dlho?
Niekedy sa zdá, že existuje toľko metód výučby jazykov, koľko ich je, alebo naopak, že existuje iba „jedna pravá cesta“na učenie sa jazyka. Realita leží niekde uprostred.
Pozrime sa na 5 spôsobov, ako sa ľudia zvyčajne učia jazyky.
Prístup založený na slovnej zásobe
Hlavní hráči:
Rosetta Stone a podobný softvér na výučbu jazykov.
Metóda:
Táto metóda učenia sa napodobňuje spôsob, akým sme sa naučili jazyk ako deti - spájaním slov v cieľovom jazyku (jazyk, ktorý sa chcete učiť) s obrázkami alebo objektmi, ktoré reprezentujú. Spomeňte napríklad na trojročného chlapca s „viditeľným a hovoriacim“.
Zdôrazňuje získavanie slovnej zásoby tým, že poskytuje užívateľovi slovnú zásobu a súvisiace obrázky a podporuje opakovanie tejto slovnej zásoby. Gramatické pravidlá sa všeobecne nevyučujú ako také, ale vyzdvihujú sa osmózou.
Výhody:
Osvojovanie slovnej zásoby je vo všeobecnosti rýchle, aspoň na začiatku. Obrázky pomáhajú vizuálnym žiakom zapamätať si slovnú zásobu. Opakovanie je zdôraznené.
Nevýhody:
Vyučovaná slovná zásoba je pre cestujúcich často užitočná. Ponecháva študentov náchylných na Tarzanovu chorobu („Ja Tarzan, vy …“) z dôvodu nedostatku dôrazu na gramatiku.
Dvojitý preklad
Hlavní hráči:
Takmer o každom, kto sa naučil jazyk pred rokom 1900.
Metóda:
Krok 1: Získajte knihu v cieľovom jazyku.
Krok 2: Získanie slovníka anglického cieľového jazyka.
Krok 3: Použite slovník na dešifrovanie knihy. Napíšte svoj preklad.
Krok 4: Pomocou slovníka môžete preložiť preklad späť do cieľového jazyka. (Z tohto dôvodu sa používa výraz „dvojitý preklad“.)
Krok 5: Skontrolujte preložený preklad oproti pôvodnej knihe, opláchnite, opakujte.
Výhody:
Užitočné pre jazyky (napr. Latinčinu), ktoré študent iba číta, nehovorí. Predstaví študentom reálne texty v cieľovom jazyku.
Nevýhody:
Veľmi ťažký a ťažkopádny spôsob učenia. Neučí počúvanie, hovorenie alebo písanie. Spolieha sa na presnosť slovníka študenta.
Foto: Menlo School
Gramatický prístup
Hlavní hráči:
Väčšina kníh sa „učí“. Staršie učebnice.
Metóda:
Tieto knihy kombinujú malé množstvo slovnej zásoby na začiatku hodiny s hromadnou dávkou gramatických pravidiel, ktoré si musíte zapamätať. Slovník je kombinovaný niekoľkými rôznymi spôsobmi, aby sa zdôraznili gramatické body.
Ďalšie hodiny nadväzujú na slovnú zásobu získanú v predchádzajúcich hodinách a zavádzajú novú gramatiku. Dôraz sa kladie na čítanie a písanie v cieľovom jazyku.
Výhody:
Akonáhle sa naučíte gramatické pravidlá, je celkom ľahké integrovať a správne používať novú slovnú zásobu.
Nevýhody:
Vyžaduje veľa zapamätania si gramatických pravidiel. Môže to byť frustrujúce, najmä na začiatku. Študentovi zostáva veľmi málo slovnej zásoby, ktorú môže okamžite začať používať.
Komunikačný prístup
Hlavní hráči:
Takmer každá moderná jazyková škola.
Metóda:
Malé skupiny študentov sa vyučujú v učebni. Výučba sa vo všeobecnosti delí na jednotky, ktoré zdôrazňujú jednu receptívnu zručnosť (čítanie alebo počúvanie) a jednu produktívnu zručnosť (písanie alebo hovorenie), kombinovanú s gramatikou a slovnou tematikou. Dôraz je kladený na to, aby sa študent rýchlo dostal do jazyka.
Výhody:
Buduje všeobecnú odbornosť študentov. Keď sa to dobre podarí, študenti „narazia na terén“a sú schopní používať jazyk v rôznych každodenných situáciách.
Nevýhody:
Nad určitou úrovňou môže byť pokračujúci pokrok v cieľovom jazyku veľmi pomalý. Triedy sú často prispôsobené schopnostiam „stredu“triedy, takže tí, ktorí postupujú rýchlejšie, nechávajú tých, ktorí potrebujú trochu času, aby sa o seba postarali.
Foto: lecercle
Metóda ponorenia
Hlavní hráči:
Backpackers všade, ktorí pristávajú v novej krajine bez knihy fráz. Niektoré základné školy.
Metóda:
Krok 1: Choďte do cudzej krajiny.
Krok 2: Pokúste sa komunikovať s miestnymi obyvateľmi. Nakreslite piktogramy. Bod. Dostaňte sa do nepríjemných situácií. Zúčastnite sa kina a divadla. Počúvať rádio. Pozerať televíziu.
Krok 3: (alternatívna metóda) Získajte priateľa (alebo priateľku), ktorý hovorí iba cieľovým jazykom.
Výhody:
Nevyžaduje sa žiadna štúdia! Často si môžete vyzdvihnúť dostatok základného slovníka potrebného na to, aby ste sa dostali pomerne rýchlo. Núti vás počúvať miestnych obyvateľov a byť nezávislými.
Nevýhody:
Desivé! Môže dôjsť k mnohým nepríjemným situáciám. Rozvíjanie schopnosti čítania často trvá dlhšie.
Praktické tipy na túto metódu nájdete v 7 tipoch pre učenie sa cudzieho jazyka Matadora Tim Pattersona.
Fotografia odkazom
Ako sa rozhodnete, ktorá metóda je pre vás najvhodnejšia?
Závisí to od vášho štýlu učenia a toho, aké sú vaše ciele.
Pre tých, ktorí majú záujem dosiahnuť plynulosť v cieľovom jazyku:
Vyskúšajte všetky vyššie uvedené možnosti. Prístupy založené na gramatike a slovnej zásobe, používané v tandeme, môžu poskytnúť dobrý základ pre samoštúdium predtým, ako sa dostanete do cieľovej krajiny. Po príchode skombinujte jazykové kurzy založené na komunikatívnom prístupe a metóde ponorenia v každodenných situáciách.
Pre tých, ktorí sa zaujímajú iba o prečítanie jazyka:
Naučte sa základy jazyka pomocou gramatického prístupu a potom sa vrhnite do dvojitého prekladu, ak ho dokážete vydržať.
Pre tých, ktorí jednoducho potrebujú dosť, aby sa dostali okolo:
Vyskúšajte softvér využívajúci prístup založený na slovnej zásobe, aby ste sa pred pristátím v cieľovej krajine naučili slová, ktoré by ste mohli potrebovať („hotel“, „toaleta“atď.), A počas pobytu si precvičte metódu ponorenia. Frázová kniha môže zachrániť život.
